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湖(🏥)北继续(🐨)延迟开学对教育系统的影响是深(📝)远(🙇)的(de )。学校教育资源(yuán )的浪费(🤪)不可避(💺)免。学校(xiào )的教室、设备等资源长时间闲(🛩)(xián )置，没有发挥出(🦂)应有(yǒu )的作用，这对于教育资源的合理(lǐ )利用(yòng )是一种浪(làng )费。学(🎣)生们的学习(💬)进度受到(dào )了影响。长(zhǎng )时间的(de )停课会导致(zhì )学(xué )生们的学习进度滞后，可能(🔱)需要(yào )加(👆)班补课(kè )或者缩短(🐑)假期来弥补(💟)。学生们(⛑)的学习积极性(🍾)也可能受到影(yǐng )响，他们(🍘)可(🚖)能会失去对(📗)学(🕍)习(💁)的(de )兴(♈)趣和动力。

打工十年(🔲)，我终(zhōng )于看(👳)懂了(le )千与千寻：